Nationalsozialismus – Didaktisches Programm
Dieses Unterrichtsprogramm bietet eine wissenschaftlich fundierte Einführung in die historischen, politischen und gesellschaftlichen Prozesse, die zum Aufstieg und zur Radikalisierung des Nationalsozialismus führten. Es wurde entwickelt, um Schüler*innen vorab im Klassenraum zu orientieren, zentrale Begriffe zu klären und analytische Werkzeuge bereitzustellen, die ein vertieftes Verständnis der historischen Quellen, der Propagandamechanismen und der vielfältigen Formen von Verfolgung und Widerstand ermöglichen. Ziel ist es, Interesse zu wecken, kritisches Denken zu fördern und eine reflektierte Annäherung an die Erinnerungskultur des 20. Jahrhunderts zu unterstützen.
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Dieses Programm vermittelt eine strukturierte Einführung in die politischen Spannungen, gesellschaftlichen Dynamiken und internationalen Konfliktlinien des Kalten Krieges, um Schüler*innen im Unterricht eine solide Grundlage zur historischen Einordnung der deutschen und europäischen Teilung zu bieten. Durch die Arbeit mit Quellen, audiovisuellen Materialien und analytischen Aufgaben werden Neugier, Problembewusstsein und historisches Denken gezielt gefördert. Das Programm ist darauf ausgerichtet, die Komplexität von Überwachung, Propaganda, Migration, Widerstand und demokratischen Herausforderungen im geteilten Europa verständlich und für Lernende motivierend aufzubereiten.
